Semana 18, Semestre 8

CURSO: Humanismo, ciencia y tecnología
OBJETIVO: Revisar y aplicar fundamentos de pensamiento activo en la práctica profesional 

Semana 17 semestre 8

CURSO: Humanismo ciencia y tecnología
TEMA: La creatividad en el ejercicio profesional 
- Naturaleza del pensamiento humano creación y creatividad 
OBJETIVO: Recordar, seleccionar, interpretar y aplicar conocimientos 

 

semana 16 semestre8

CURSO: Humanismo, ciencia y tecnología 
La creatividad en el ejercicio de la profesión 

OBJETIVO: Recavar, revisar, definir y seleccionar conocimientos acerca de la creatividad 

La creatividad denominada también pensamiento original, pensamineto creativo, inventiva, imaginación constructiva o pensamiento divergente. 

 

Semana 9, semestre 8 Humanismo ciencia y tecnología

CRITERIOS PARA VALORAR LOS ALCANCES DE LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA EN EL AMBITO SOCIAL Y JURÍDICO


SEMÁFORO

¿Qué le detiene como lector u oyente, porque dudas de su veracidad o precisión?
- El lenguaje, los tecnicismos y temas que no domino

¿Qué te demora, te requiere una pausa como lector u oyente para considerar si es veraz o preciso?
- Cuando es redundante o tiene información confusa o de más

Semana 8 Semestre8 Criterios para valorar los alcances d ela ciencia y tecnología

BASADO EN ÁMBITO DE LA BIOLOGÍA, ANTOPOLOGÍA, PSICOLOGÍA Y SOCIAL

SOLO VEMOS UNA PARTE DE LA IMAGEN:

¿Qué ves?

Una persona el en campo cansada, tomandose un respiro de la jornada laboral que cumple.
 

¿Qué puedes hipotetizar a partir d elo que ves?

 Que es una persona de la clase obrera, esta cansada, no esta feliz.

VEMOS LA IMAGEN COMPLETA:

¿Que cosas nuevas ves?

 Es una persona en una huelga, no esta solo, esta acompañado de muchas personas

¿Qué puedes interpretar ahora?

Es una persona que esta inconforme con algo y esta protestando para que esa inconformidad sea escuchada 

¿Qué cambia ahora tu interpretación?

No era una persona trabajando en el campo y el motivo de su cansancio no era ese.

¿En qué medida la nueva información ha modificado tus ideas previas?

En gran medida ya que no esta trabajando y no esta siendo sumiso sino al contrario esta luchando por el derecho de ser oido 

¿Qué preguntas formulas ahora?

¿Cuál seré la inconformidad?
¿A qué se dedica?
¿Todos trabajaran en lo mismo?
¿Con quién estan inconformes? 

SEMANA 7 SEMESTRE 8 CIENCIA Y TECNOLOGÍA DE PUNTA

Autores: 

Jacque Ellul
Lewis Momferol
Ivan Illinch

 

LINEAS DE INVESTIGACIÓN:

- Enfoque sociológico +etico y tecnológico 
En esta actividad realizamos un elemento gráfico que representara parte de la teoría  

Semana 3 Semestre 8 Curso: Humanismo ciencia y tecnología Tema: Filosofía de la Ciencia

Obejtivo: Capacidad para desarrollar argumentos bien fundamentados
Concepto: Ciencia 



DEFINICIÓN: Estudia las formas de conocimiento y la estructura que subyace a ellas.

¿Qué es la Ciencia? Es la construcción del pensamiento socialmente determinado 
¿Qué no es la Ciencia? Todo aquello que no es comprobable por medios matemáticos
¿Qué caracteriza la Ciencia? Método científico:
 
• Observación 
• Hipótesis
• Experimentación

NECESIDADES: Más autores, más hechos o acontecimientos históricos
ENTUSIASMO: La manera en la que todos aprenden simultaneamente a la relación de los aspectos históricos

SUGERENCIAS: No hablar de aspectos sexuales relacionados a los padres
OBSTÁCULOS: Las posturas religiosas